Viisime Tallinna Keskkonnaameti toel Tallinna koolijuhtidele ja  huvijuhtidele läbi juhtimiskoolituse teemal „Keskkonnahoid haridusasutuse arengukavas ja õppe-kasvatustöös”. Koolituse kestus on 32 tundi kolme moodulina Koolitusel on peamisteks korraldajateks ja läbiviijateks Georg Aher ja Sirje Aher MTÜ-st HARED, Asta Tuusti RMK Sagadi Metsakeskusest ning Tallinna Keskkonnaameti töötajad.

 

 Soovi korral viime samasuguse koolituse läbi ka teiste piirkondade koolijuhtidele. 
 
Koolituse üldeesmärgiks on aidatakoolidel täita sisehindamise nõudeid ja keskkonnahariduse 
arengukavaga sätestatut. Kehtiv haridusasutuste sisehindamise kord näeb ühe hinnatava valdkonnana 
ette keskkonnahoidu. Ka koostamisel oleva riikliku keskkonnahariduse arengukava 2008-2014 
kohaselt tuleb luua olukord, kus kooli kogu tegevus toetab keskkonna- ja säästva
arengu alaste eesmärkide saavutamist ning kooli arengukavas on püstitatud keskkonnaeesmärgid 
ja kavandatud tegevused nende saavutamiseks. Keskkonnaharidust saab kujundada nii arengukava 
kui õppekavatöö kaudu. Koolitusel pöörame tähelepanu nii sellele, kuidas kajastada kooli 
keskkonnahariduslikku tööd arengukavas kui ka sellele, kuidas õpetajad ja huvijuht saavad teha 
koostööd õppekava-alases tegevuses. Huvijuhi roll on viimastel aastatel koolides oluliselt suurenenud, 
nad on muutunud koolivälise töö organisaatorist õppekavakohaste tegevuste toetajaks, eelkõige ka 
projektide läbiviimise koordineerijatena. Kavandatud koolitus aitab koolidel sõnastada oma 
keskkonnapoliitika, milles nähakse ette nii arengukava kui õppekasvatustöö keskkonnapõhimõtted.
Koolituse eesmärgid: 
1. Tallinna koolijuhid ja huvijuhid on kursis ümbritseva keskkonna probleemide ja kaasaegse

    keskkonnakorraldusega.
2. Paraneb koolijuhtide ja huvijuhtide koostöö koolikeskkonna ja õppe-kasvatustöö korraldamisel.
3. Tallinna koolides tõuseb keskkonnateadlikkus. Koolituse tulemusena: sõnastatakse iga 

    osavõtva kooli keskkonnapoliitika (arengukava osana).
 
Tallinna koolijuhtidele ja huvijuhtidele kavandatud koolituse esialgne programm
 
I moodul, Sagadis 
20. oktoober
9.30-10.00 Saabumiskohv 
10.00. - 10.45 Sissejuhatus. Avasõnad Tallinna Keskkonnaametist ja Tallinna Haridusametist
10.45 - 11.15 Koolide kogemusest keskkonnateemade käsitlemisel.
11.15 - 13.00 Muutuv keskkond ja tulevikuperspektiivid. Keskkonnahariduse kontseptsioonist  

                    Georg Aher ja Sirje Aher
13.00 Lõuna
14.00 - 15.30 Kooli arengukava ja variõppekava seosed  Asta Tuusti
15.30- 15.45 Paus
15.45 - 16.30 Töö kahes rühmas: 
                   1. Koolijuhid: Mida annab koolile keskkonnaharidusega tegelemine? 
                   2. Huvijuhid: Keskkonnaprojektid õppekava ja arengukava eesmärkide saavutamise 

                       vahendina
16.30 Keskkonnaprogramm Sagadi mõisas  Asta Tuusti
18.00 Päeva kokkuvõte
19.00 Õhtusöök
20.00 - 22.00 Õhtune arutelu loodusharidusest ja keskkonnaharidusest. Arutelu juhib Georg Aher.
Saun 
 
21. oktoober
8.00 Hommikusöök
9.00 Kooli keskkonnaülevaatuse korraldamine. Kooli keskkonnamõju.  Sirje Aher
10.00 Töö kahes rühmas. Ajurünnak: Kuidas saaks kooli keskkonnahoidlikumaks muuta? 

         Georg Aher ja Sirje Aher
11.00 Kohvipaus
11.30 Kokkuvõte rühmade tööst.
12.30 - 13.15 Kooli keskkonnapoliitika - miks ja kuidas?  Georg Aher, Sirje Aher
13.15- 13.20 Paus
13.20 Kokkuvõte seminarist, kodutöö
14.00 Lõuna
15.00 Lahkumine Sagadist
 
II moodul, 6. novembril Tallinnas
9.00 - 10.00 Tallinna keskkonnakorraldusest.  Madis Kõrvits, Tallinna Keskkonnaamet
10.00 - Õppeekskursioon Tallinna keskkonnakorraldusega tutvumiseks.
               11.00 - 12.00 Jäätmekäitluse põhimõtted Tallinna prügila näitel 
   12.45 - 14.00 AS Tallinna Vesi kvaliteedi- ja keskkonnapoliitika mõjust asutuse tööle. 

                       Vee ja reovee puhastamise kvaliteet. 
14.30 - 15.00 Lõuna
15.00 - 16.00 Töö kahes rühmas. Kooli keskkonnapoliitika koostamisprotsessist. 
16.00 - 16.30 Kokkuvõte päevast.
 
III moodul, 11. detsembril Tallinnas. 
10.00 - 10.30 Saabumiskohv. Sissejuhatus.
10.30 - 13.00 Koolide keskkonnapoliitikate võrdlemine. (11.00 kohvipaus)
13.00 - 14.00 Lõuna
14.00 - 15.30 Näiteid keskkonnaprojektidest. Töö kahes rühmas: keskkonnaharidusprojektide 

                    ideede kavandamine.
15.30 - 16.30 Kokkuvõte rühmade tööst ja koolitusest.